|
De zaal zit bomvol. Ruim honderd leerkrachten uit het basis en voortgezet onderwijs zijn naar het UMCG gekomen voor de voorlichtingsavond 'Een kind met kanker in de klas'. Goede overdracht is erg belangrijk, blijkt uit de voordrachten.
De afdeling Educatieve Voorziening, onderdeel van het Wenckebach Instituut, nodigt elk jaar leerkrachten uit van patiënten die bij het UMCG onder behandeling zijn. Het gaat om kinderen tussen de 4 en 20 jaar. De docenten en mentoren komen uit Noord- en Oost-Nederland, het verzorgingsgebied van het UMCG. Laurens Huizinga is docent aan het ROC in Twente en mentor van een meisje met kanker: 'Bij een leerlinge van mij is onlangs kanker gediagnosticeerd. Ik wil graag weten wat dit voor invloed op haar gedrag en stemmingen kan hebben en waar ik eventueel voor begeleiding terecht kan.'
De stand van de Vereniging ‘Ouders, Kinderen en Kanker’ (VOKK)
Gevolgen op gedrag en cognitie
Enkele sprekers vertellen over het lesgeven aan kinderen met kanker. Stuk voor stuk benadrukken zij het belang van een goede overdracht. Een van de sprekers is Annet Kingma, kinder-neuropsycholoog in het UMCG. Kingma vertelt over het middel Dexamethason dat vaak wordt gebruikt bij de behandeling van leukemie. 'Het is een zeer werkzaam middel maar heeft erg vervelende bijwerkingen. Ernstige gedragsveranderingen als agressiviteit en geïrriteerdheid bijvoorbeeld maar ook teruggetrokkenheid. Kinderen weten wat ze doen maar kunnen hun gedrag niet onderdrukken.’ Een ander veel gebruikt medicijn is Vincristine. Dat tast de zenuwen van armen en benen aan. Lopen en schrijven gaan niet goed meer. Kingma adviseert om kinderen die dit gebruiken, minder te laten doen. 'Pas de gymnastiekles aan en laat het wat minder schrijfoefeningen of rekensommen maken.'
Pesten
Kingma heeft nog een advies voor de leerkrachten: 'Wees alert op pesten. Het blijkt dat kinderen die kanker hebben of hebben gehad vaak gepest worden. In het fietsenhok of op het schoolplein worden ze gepest met hun kaalheid, houterige lopen of scheel kijken. Uit onderzoek blijkt dat pesten vaak een reden is van schoolverzuim voor kinderen met kanker.'
Knoeiboel
Kingma laat voorbeelden zien van schoolschriften. 'Knoeiboel' heeft een leerkracht geschreven in het schrift van een meisje met een hersentumor. Dit ontlokt de zaal een geschokt 'oooohhh'. Kingma vertelt dat dit het gevolg was van onvolledige overdracht tussen de leerkrachten. De nieuwe leerkracht van het meisje was niet goed op de hoogte van haar ziekte.
Overdracht is de rode draad van de avond. Laurens Huizinga kent de problematiek: 'Bij ons op school hebben we een systeem dat leerlingen hun hele schoolperiode dezelfde mentor hebben. Daarmee ondervangen we een deel van de problemen rond overdracht.'
Meer weten?
De Educatieve Voorziening van het UMCG geeft onderwijs aan kinderen die zijn opgenomen, begeleidt ouders en geeft voorlichting aan scholen. Wilt u meer informatie over de dienstverlening van de Educatieve Voorziening of de afdeling Neuropsychologie van het UMCG, dan kunt u mailen met ev@wenckebach.umcg.nl.
Over de problematiek in het algemeen vindt u meer informatie op de website van het landelijk netwerk Ziek Zijn en Onderwijs (www.ziezon.nl) of de website van de Vereniging ‘Ouders, Kinderen en Kanker’ (www.vokk.nl).
|
